看着原文会背，合上书却想不起来。
反复阅读容易带来熟悉感，但不等于能在没有原文时完整回忆。
你可能遇到的事
背完一遍，为什么过几天又想不起来？
背诵不只是把原文读熟。关键在于：没有原文时能否想起，并在遗忘前再次练习。
卡住的地方，常常没有被留下。
忘在某个字、停在某句话、用了提示，都应成为下一次复习的参考。
复习太多时，不知道先做什么。
新内容、到期复习和目标日期会同时出现；每天需要一条能执行的学习队列。
一次练习的过程阅读、回忆、复习
- 01看着原文读到熟容易产生熟悉感
- 02合上书，尝试回忆检验能否在没有原文时想起
- 03在快忘时回来复习在遗忘前再次练习
它怎样帮你
先让你回忆，再根据结果安排复习。
练习时，原文会先隐藏。提示、错误、停顿和撤销会被记录，用来安排下一次出现的时间和当天的任务顺序。
先回忆
答案暂时离开屏幕。你面对的是短横和少量记忆支点，而不是整句原文。
记录结果
提示、错误、停顿与撤销会分别记录，用于判断下一次如何复习。
安排复习
记忆状态和当天可用时间共同决定下一项，优先处理已经到期或刚刚卡住的内容。
今天的练习有理由地排队
到期复习先做
刚刚卡住的句子再见一次
新的段落按预算加入
实际练习
演示：一次背诵会记录什么。
这是可操作的网页演示，不会保存数据。可用 R 增加支点、H 显示提示、方向键标错、← 撤销、→ 确认；也可以点击按钮操作。
，陵。
最后支点 · 支点 1自动演示 · R · 在附近增加支点
短横
这里有一个字，但先不显示答案。位置留着，回忆要由你自己完成。
记忆支点
只露出少数帮助启动的字，随着复习成功逐步减少，不把整句提前交出来。
提示与错误
提示、错误和停顿会分别保存，作为下一次复习的参考。
下一项
完成当前一步后，系统根据到期状态、薄弱处和时间预算继续安排。
正式背诵档
现在就能用到的内容和练习工具。
先把查阅课文、理解原文信息和背诵复习放在同一条学习路径上。以下是正式背诵档的当前范围，不包含账号、云同步或理解答题。
课文与阅读
148 篇初中与高中课文可浏览；课文详情保留分段“译与赏”和全文赏析的阅读入口。
文言知识工具
可浏览 1,152 条实词/虚词和 29 条基础句式；它们帮助查阅，不替代背诵练习。
逐字背诵
用键盘完成翻开、提示、标错、撤销与确认，把卡住的位置留下来。
记忆支点
先给少量起步提示，再随复习逐步撤走，最终回到独立提取。
复习与计划
先处理到期内容，再按当天时间加入新段落；每一项都有入队理由。
预测与回滚
用记忆状态和有效练习时长估计安排；撤销会恢复上一步保存的状态。
版本进度、已知限制和后续路线在项目页单独公开。查看项目现状↗
下载
下载前，请先确认当前公开版本和系统要求。
当前可下载版本为知意测试版 v2.5.1。下载页会列出安装包、平台支持、校验值和已知限制。
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- 公开下载包的版本和 SHA-256 在下载页单独核对
- 正式背诵档可用范围在本页和项目页说明
- 知意测试版 v2.5.1 已提供 macOS 与 Windows x64 安装包
- 知意测试版与正式背诵档的功能范围分开说明
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